教学背景：
创建温馨家园，共建和谐社会，保障患者安全，然而很多医务人员不懂如何判断患者昏迷程度，今天我们就一起来学习本微课视频，带你了解怎么判断患者昏迷程度、实际工作中怎样运用格拉斯评分法，其有何的意义及重要性。
教学目标：
1. 了解怎么判断患者昏迷程度；2.掌握格拉斯评分法；3.了解昏迷指数分级。
教学内容及重点难点分析：
1.昏迷指数是是医学上评估病人昏迷程度的指标，为临床判断昏迷病人昏迷程度提供有效依据，为抢救工作提供了宝贵时间2.格拉斯评分是它通过睁眼、语言、运动来评估患者的昏迷程度。简单、方便、利于临床操作。3.昏迷指数分级能帮助我们了解病情，对医院；对患者；对医务人员而言有着重要意义。
教学切入点：
• 格拉斯评分法广泛运用于临床。
教学方法和过程(时间分配)：
根据自己所掌握的医学知识，并查阅相关资料和在互联网上的学习，然后拍摄教学内容视频，制作解析格拉斯评分的PPT，剪切相关视频，通过解说幻灯片内容汇制微课视频，让观看者懂得及运用格拉斯评分法。
